2 de abril día del autismo

 

Actividades jornadas de concienciación sobre el autismo

 

Para Infantil, AE y Primer Ciclo proponemos vídeo: "Mi hermanito de la luna".

“Mon petit frère de la lune” (2007): Un corto en francés subtitulado en español con voz superpuesta o en off también en español   basado en la vida real la del director Frédéric Philibert, padre de un niño con TEA. 

Por otro lado, a partir de Tercero de Primaria en adelante proponemos visionar un cortometraje de Disney y Pixar titulado “Una vuelta”. Dos niños en un campamento de piragüismo acaban a la deriva en un lago, incapaces de continuar hasta que no encuentren una nueva forma de conectar y de ver el mundo a través de los ojos del otro.

 Un juego para realizar dinámicas que nos ayuden a trabajar la empatía poniéndolos en situaciones "espaciales". A los mayores le podríamos poner también situaciones espaciales más acorde con su edad. 

COLLAGE: "TODOS SOMOS ESPACIALES".

Les daremos unas plantillas o dibujos, uno por cada clase a cada tutor, para que los coloreen referidos al mundo espacial (astronautas, marcianos, naves, cohetes, estrellas...) para hacer un collage en las escaleras bajo el título TODOS SOMO ESPACIALES.

exposición de los trabajos en la escalera principal a modo de collage. Los niveles de la planta baja podrán ir a visitarla cuando lo estimen oportuno y sean avisados de que el collage está finalizado. Este día se escucharía durante el recreo "Amigos de otro mundo".

ACTIVIDADES EN EL AULA

EL PASILLO DE LAS ESCALERAS

2 de abril, día mundial de concienciación sobre el autismo

 "No hay límites en el cielo ni en nuestro aprendizaje. Somos espaciales"

recordamos actividad para el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

Como ya sabéis, para continuar creando conciencia y hacer posible que empaticemos con las personas con autismo y sus familias, especialmente en estos momentos de confinamiento tan difícil para todos, y aún más para ellos, os hemos propuestos ver dos cortometrajes que esperamos nos hagan reflexionar y ser más solidarios y comprensivos.

“Float” (en español “Vuela”) película de Disney y Pixar.

“Academia de especialistas” de Miguel Gallardo.

Después de ver estas películas, sacad vuestras propias conclusiones a ver si podéis respondernos a estas preguntas, e incluso plantearnos otras cuestiones que se os ocurran:

- ¿Qué sabes del autismo? 

- ¿Conoces personas con autismo? 

- ¿Cómo te comunicas o juegas con él o ella? 

- ¿Por qué hay personas que utilizan imágenes para comunicarse? 

- ¿Por qué a veces se tapan los oídos? 

- ¿Cómo crees que perciben los sonidos del entorno? 

También podéis pintar corazones azules, colocarlos en las ventanas y haceros una foto o colgar globos azules o, a falta de ellos, pintarlos también.

Para ello, podéis mandarnos videos, mensajes de audios, fotos, dibujos… identificándose con su nombre, apellidos y curso, y enviarlos al siguiente correo: autismocamposoto@gmail.com, antes del 1 de abril.

Os ponemos un ejemplo de un vídeo y de un dibujo que ya nos han mandado dos alumnos:

Marcos y Noemí, alumnos de 3ºB de Primaria.

(vídeo y dibujo)

Con todas vuestras aportaciones, elaboraremos un vídeo que compartiremos en el blog del cole.

Muchas gracias de nuevo por vuestra participación.

¡¡¡Animaros a hacerlo este fin de semana!!! ¡¡¡Algo diferente, solidario y si lo hacéis en equipo, con la familia o con algunos compis de la clase por videoconferencia, puede llegar a ser muy divertido!!!

 ¡¡¡Os queremos!!!  

¡¡¡Un día menos para veros!!!

Amparo, María José, Estefanía,

Pepa, Adela, Ana y Sonia.

2 de abril día mundial de concienciación sobre el autismo - propuesta del CEIP Camposoto

SEMANA PREVIA AL DIA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

El jueves 2 de abril es el Día Mundial para la Concienciación sobre el Autismo. Cada año el CEIP Camposoto celebra este día y, por supuesto, este año también, a pesar del confinamiento por el COVID-19. Os proponemos para este día los siguientes videos: 

FLOAT: Un emocionante cortometraje de Disney y Pixar que va directo al corazón y que seguramente conmoverá a los espectadores de todas las edades. A pesar de su corta duración, es una concentración de sentimientos con un tema importante para la sociedad actual, el Autismo.

Float, cuenta la historia de Alex Rubio, hijo de Bobby Rubio —director y co-autor de numerosos guiones de Pixar—. En el audiovisual, Bobby cuenta cómo su pequeño crece con el autismo, a la vez que explora su visión de padre para empatizar con él en todo momento.

Si tienes familiares con autismo, esta producción te hará sentir acompañado en esta travesía; y si no los tienes, te harán comprender que el mundo es de muchos colores y hay espacio para todos en él. Una metáfora conmovedora sobre el autismo que tienes que ver. El mensaje que nos manda ¡¡¡Vivir no se trata de encajar, se trata de la maravilla de Ser!!! 

ENLACE A FLOAT DE PIXAR

ACADEMIA DE ESPECIALISTAS: Academia de especialistas muestra de una manera amena y divertida las habilidades especiales que tienen muchas personas con autismo y que no siempre se comprenden cuando se ven desde fuera. Dentro de su labor por hacer llegar el conocimiento del autismo a la sociedad, la Fundación ha producido este cortometraje de animación realizado por el dibujante Miguel Gallardo, padre de una hija con autismo.

Después de ver estas películas sacad vuestras propias conclusiones y respondernos a estas preguntas, si queréis, e incluso plantearnos otras cuestiones que os surjan:

- ¿Qué sabes del autismo? 

- ¿Conoces personas con autismo? 

- ¿Cómo te comunicas o juegas con él o ella? 

- ¿Por qué hay personas que utilizan imágenes para comunicarse? 

- ¿Por qué a veces se tapan los oídos? 

- ¿Cómo crees que perciben los sonidos del entorno? 

Para ello, podéis mandarnos videos, mensajes de audios, fotos, dibujos… y enviarlos al siguiente correo: autismocamposoto@gmail.com 

Antes del 1 de abril. Con todas vuestras aportaciones elaboraremos un video que compartiremos en el blog del cole. Muchas gracias por vuestra participación.

 ¡¡¡Os echamos muchísimos de menos!!! 

Amparo, María José, Estefanía, Pepa, Adela, Ana y Sonia.